3D tehnologija pomaže u učenju

Istraživanje sprovedeno u sedam škola širom Evrope pokazalo je da nastavna pomagala sa 3D tehnologijom podstiču koncentraciju.

Naime, studiju su sproveli naučnici Internešnl Risrč Ejdžensi, po narudžbini kompanijne Teksas Instruments, piše BBC.
Obuhvatila je 740 učenica i učenika u školama u Francuskoj, Nemačkoj, Italiji, Turskoj, Velikoj Britaniji i Švedskoj.

Učenici su testirani pre i posle nastave biologije, tokom koje su učili o telesnim funkcijama. Njihovi su rezultati upoređivani sa kontrolnom grupom, koja je koristila samo tradicionalne metode podučavanja.

U proseku, 86 odsto učenika u razredima opremljenim 3D tehnologijom imalo je bolje rezultate na testovima, za razliku od 52 odsto u klasičnim razredima. Korišćena su pomagala poput 3D projektora, 3D naočara i slično.

Tehnologija je, čini se, najviše delovala na privlačenje pažnje - u 3D razredima nastavu je pažljivo pratilo 92 odsto učenika, a u klasičnim samo 46 odsto.
Povećao se i broj pitanja upućenih učiteljima. Javljala su se čak i deca koja to inače ne rade.

(Blic)